書写の時間～3年生
毛筆の授業の様子。デジタル教科書を見ながら実際の筆の動きを確認します。特にこの単元（文字）では払いの学習がねらいの中心となりますので、筆の動き、どのようなリズムで動かすか筆の動きの緩急などに着目していきます、もちろん点画の接筆の仕方にも着目しながら、その文字の組み立てもしっかり観察していきます。単に｢手本を真似ましょう｣ではなく、観る視点を持つことで、得られる情報が増えます。
毛筆の授業の様子。デジタル教科書を見ながら実際の筆の動きを確認します。特にこの単元（文字）では払いの学習がねらいの中心となりますので、筆の動き、どのようなリズムで動かすか筆の動きの緩急などに着目していきます、もちろん点画の接筆の仕方にも着目しながら、その文字の組み立てもしっかり観察していきます。単に｢手本を真似ましょう｣ではなく、観る視点を持つことで、得られる情報が増えます。
