手洗いで洗濯～6年生家庭
6 年生の家庭科では洗濯の必要性や日常着の選択に必要な洗剤、用具、洗い方などが分かり、 洗濯ができるようにするという目標のもと、手洗いを中心とした洗濯の基本についての学習をしま す。たらいに洗濯板。普段目にしない洗濯の道具を使って、体操服やタオル、赤白帽子などを手洗いしました。洗濯をして、汚れを落とすことと共に環境にやさしい洗濯を考えました。洗剤の量とすすぎの水の汚れ、すすぎに使う水の量など環境にも着目しました。
6 年生の家庭科では洗濯の必要性や日常着の選択に必要な洗剤、用具、洗い方などが分かり、 洗濯ができるようにするという目標のもと、手洗いを中心とした洗濯の基本についての学習をしま す。たらいに洗濯板。普段目にしない洗濯の道具を使って、体操服やタオル、赤白帽子などを手洗いしました。洗濯をして、汚れを落とすことと共に環境にやさしい洗濯を考えました。洗剤の量とすすぎの水の汚れ、すすぎに使う水の量など環境にも着目しました。
