学校探険～1年生
1年生が生活の時間に、校内を｢探険｣しました。生活の基盤の１階のフロアから２階、３階へと足を運び、見慣れないものを発見し、興味津々でした。途中、上級生との関わりも生まれ、物の発見から人との関わりへと広がった子もいます。どこに何があるかから、どこに誰が居るか、何をしているのかという学習へと進んでいきます。
1年生が生活の時間に、校内を｢探険｣しました。生活の基盤の１階のフロアから２階、３階へと足を運び、見慣れないものを発見し、興味津々でした。途中、上級生との関わりも生まれ、物の発見から人との関わりへと広がった子もいます。どこに何があるかから、どこに誰が居るか、何をしているのかという学習へと進んでいきます。
