（動）学部連携～レクレーション体育
岐阜聖徳学園大学教育学部体育専修の学生（竹本ゼミ）に指導で、レクレーションの要素を前面に出しながら基本の運動、ゲーム形式の学習が進む、｢クレーション体育｣の授業。6回の連続授業でしたが、この日が最終日となりました。子どもたちの運動能力でさらに伸ばしたい部分について着目し、毎回内容を変えながら実施してきました。体育授業の走る・跳ぶ・投げの内容を大切にしながらの計画で、子どもたちも普段とは違う体育受業の展開を楽しんでいました。
岐阜聖徳学園大学教育学部体育専修の学生（竹本ゼミ）に指導で、レクレーションの要素を前面に出しながら基本の運動、ゲーム形式の学習が進む、｢クレーション体育｣の授業。6回の連続授業でしたが、この日が最終日となりました。子どもたちの運動能力でさらに伸ばしたい部分について着目し、毎回内容を変えながら実施してきました。体育授業の走る・跳ぶ・投げの内容を大切にしながらの計画で、子どもたちも普段とは違う体育受業の展開を楽しんでいました。
