（動）5年生伝統の時間～三味線
三味線や箏の演奏に取り組む５年生。三味線の音が随分出るようになってきました。バチのあて方のコツをつかんできたように感じます。音が出るようになると、楽譜に忠実に、という次の課題が出て来ます。休符が詰まって早くなったり、同じ音が続くとテンポがあがったり、次々に課題が見えてきます。それに対して、真剣に向かうのが子どもたちの学びのすばらしさだと感じます。難しいことから逃げない、諦めず、文句を言わずに、先ずやってみる。そういう姿勢が伝統の授業の中で積み重ねられてきています。
