春の自然観察～3年理科
春見つけに出かけた3年生。見つけた事をカードに記録し、仲間と比較し、同じ内容、違う内容、似ている内容などを見分けていきます。自分の発見と仲間の発見の中から学習を深めていく。一人では進まない学習も仲間いれば大きく歩んでいきます。春見つけ・・・・子供たちは、｢春｣をどのように意味づけるでしょうか。
春見つけに出かけた3年生。見つけた事をカードに記録し、仲間と比較し、同じ内容、違う内容、似ている内容などを見分けていきます。自分の発見と仲間の発見の中から学習を深めていく。一人では進まない学習も仲間いれば大きく歩んでいきます。春見つけ・・・・子供たちは、｢春｣をどのように意味づけるでしょうか。
