3年生伝統の時間～囲碁
いくつかの例題で石の置き方（石の取り方）を学習し、実際に対局しながらその手筋を覚えていくというパターンでの学習。一見地道な感じがしますが、どの子もがとても意欲的に取り組んでいます。指導には日本棋院岐阜支部の丹羽棋士があたってくださいます。本物の技にふれることは、それだけでも大きな刺激です。
いくつかの例題で石の置き方（石の取り方）を学習し、実際に対局しながらその手筋を覚えていくというパターンでの学習。一見地道な感じがしますが、どの子もがとても意欲的に取り組んでいます。指導には日本棋院岐阜支部の丹羽棋士があたってくださいます。本物の技にふれることは、それだけでも大きな刺激です。
