12年後の私～6年生図工
9月も後半にさしかかってきました。6年生にとっては小学校生活もやがて残り半年となります。その半年は将来の夢を具体的にし、それに向けて努力をする日々でもあります。図工の時間、紙粘土を使って将来の自分をイメージしてみました。それぞれが就きたい職業などを形に表しています。図工の技能としてのデザイン力や粘土の扱いなども評価の視点ですが、子ども達がどんな夢をもち、どんな生活をしようとしているかこそ大切にしたい思いです。
9月も後半にさしかかってきました。6年生にとっては小学校生活もやがて残り半年となります。その半年は将来の夢を具体的にし、それに向けて努力をする日々でもあります。図工の時間、紙粘土を使って将来の自分をイメージしてみました。それぞれが就きたい職業などを形に表しています。図工の技能としてのデザイン力や粘土の扱いなども評価の視点ですが、子ども達がどんな夢をもち、どんな生活をしようとしているかこそ大切にしたい思いです。
