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(動)1年生音楽~鍵盤ハーモニカの演奏
音楽・・・文字から言えば音を楽しむ。演奏の技能を伴う学習ですので、技能でのつまずきがあるとなかなか楽しんで取り組むことができなくなってしまいます。どの子にも楽しむことができるようにするためにも、基本的な指導、繰り返しのトレーニングはある程度必要です。ただ、その部分を取り出してドリルしすぎると意欲を減退させることもあります。子ども達がどんどん練習をする。その中には教師の意図がしっかりとあり、ドリルをしながら表現を高める。演奏技能、表現技能が身につき楽しくなる。低学年では特にリズムの指導に重点をおき、楽しく学習するように進めています。