和太鼓に取り組む６年生
３学期の授業日数も４０日をきり、６年生にとっては小学校での生活も残り少なくなりました。６年間の義務教育を終える子ども達にとっては小学校のまとめをすると共に、卒業によってそれぞれの進路を進む仲間との生活をより充実させることが日々の生活の柱となっています。そんな中、チームワークがものを言う和太鼓に挑戦し、作品作りに取り組んでいます。指揮者のいない和太鼓アンサンブルは正に以心伝心、アイコンタクトを取りながらの演奏です。
３学期の授業日数も４０日をきり、６年生にとっては小学校での生活も残り少なくなりました。６年間の義務教育を終える子ども達にとっては小学校のまとめをすると共に、卒業によってそれぞれの進路を進む仲間との生活をより充実させることが日々の生活の柱となっています。そんな中、チームワークがものを言う和太鼓に挑戦し、作品作りに取り組んでいます。指揮者のいない和太鼓アンサンブルは正に以心伝心、アイコンタクトを取りながらの演奏です。
